【慢慢转身一年级】
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像蜜蜂一样工作，像蝴蝶一样生活
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那天下午，最后一节没有课，我在办公室里埋头批改孩儿们的作业。
“咱们学校真不叫建设路小学了，改为阜平小学了！”一同事惊呼。
“从哪里知道的？”我没有惊也没有喜。
“咱校微信群啊，边校发的，通知班主任把这条消息放学后发各班级微信群。”小姚老师回过头来告诉我。
“是吗，我瞧瞧。”我放下手中的笔，从包里掏出手机，到校微信群围观：
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“俺觉得这个名字更顺口呢，俺喜欢！”小陈老师扭头笑着对我说。
“嗯，这个名字我也喜欢。‘建设路小学’，这名字一听就是根据路来命名的并没有什么深刻内涵，可改为‘阜平小学’就不一样了，既因为咱校坐落在乐陵市的阜平西路，还有更深层次的内涵呢。”我放下手机笑盈盈地说，“‘阜’这个词的形容词意思是丰富、盛大、富饶之意，而‘平’呢，就更好理解了，自然是安静、平安之意了。这两个字在一起做搭档，意义不一般啊。你们都个个比我聪明，想想咱学校这个名字的寓意吧，偷着乐去，别说出来啊。”我边给同事们开玩笑，边又拿起手机看这条信息。
呀，又一条信息被边校发来了，“放学后，请杨老师、姚老师、闫老师到教导处开个短会。”
我刚才还乐开花的心情被泼了一盆冷水。“放学开会”，这可是我最惧怕看到的字眼。一是我的身体不允许我加班，二是我下班后还有一堆私事等着呢。
接下来便是无语的伏案批改。
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放学后，我坐在教导处，和边校、杨老师、以及小姚老师聊一年级的语文课，谈教学状况，说班级现状，议提升教学真实有效的措施。我们近一个小时的交流，不仅可以用谈笑风生来形容，更可以用茅塞顿开来表达。从教导处走出来，我似乎听到了自己成长拔节声，心情又如校园里绽放的黄菊，美艳起来。
“呀，你们这是作甚？这么晚了还不回家？个个伏案忙碌，想做工作狂啊？”回办公室拿包的我，被办公室的这一幕惊呆了，忍不住叫到。
“呵呵，闫老师吓到你了，这可是我们每天的生活。”坐在最里面的正在做课件的小程老师，抬起头来，笑眯眯地目视着我说。
“啥？加班是工作常态？我每天放学急急地回家，原来你们除了打扫班级卫生，还要主动的加班啊。”我心里默叹着“后生可畏”，嘴上激动地说。
“闫老师，你每天欣赏着夕阳红回家，俺们可是每天看着咱校东边的霓虹闪烁、璀璨无比的电视塔回家啊！”小姚老师逗乐道。
“我的作业还没判完呢！”
“我的课件还没制作好呢！”
“我的导学训练还没批阅呢！”
“我的语文试卷还没分析呢！”
……
各位同仁都抬起头来给我“汇报”工作了！
“呀呀，各位亲可真是‘今日事今日毕’，我呢，则是‘今日事明日待’，你们如此敬业如此兢兢业业，相比之下，俺蹉跎岁月了，不行，你们这里的风景太靓丽，俺褪色了，赶紧逃！”我提着包说笑着走出了办公室的门。
迎面碰上了刚才和我一起开会的杨，便说了办公室的“这边风景独好”。
杨笑逐颜开，柔声细语地说道：“你是回家过日子，俺们是把‘日子’搬到学校来过了。”
我羞赧地大笑起来。和这些“不用扬鞭自奋蹄”的年轻同事们共事，真是有压力的同时增活力啊！想不成长都难！
到停车场开车。边校的车仍旧停在那里，马校的车也在一旁静默着。
禁不住抬起头，去看两个校长的办公室窗口，灯光明亮着，看来加班的不仅是年轻的同事，还有比我年长的领导啊！
随着我的车慢慢启动的还有我满心的惭愧和满怀的敬意啊！
驶出校门的刹那，脑海里跳跃出这样的诗行：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
这天早饭后，我急急地去学校。虽然我不是想做到校第一人，但是我不能做那个最后到校的人啊。晚上，我没有精力加班，但是早上我有条件早去啊。这样想着，车已经到了校门口。看着孩子们在家长护导团的指导下，站着整齐的队伍默等着校园里入校歌声的响起时，我刹那间改变了开车进校的主意，急打方向盘，左转弯，把车停到了离校门口很远的停车位处。
我要和孩子们一样，等待允许入校的歌声的响起，然后和孩子们一起步行入校。
眼前的靓丽风景是属于阜平小学的，是可以让我大饱眼福的。我从包里拿出手机，边拍照，边享受与祖国花朵同行的幸福。
顿感，我不再是辛勤的园丁，而是在姹紫嫣红的花园里翩跹起舞的蝴蝶！好快活，好诗意啊！
我随孩子们的队伍走着直线，与站在学校规定位置迎接孩子们的美女老师们热情地打着招呼，心情倍儿爽啊！
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走进教室的刹那，惊喜撞击着我的肋骨。
这些早我2分钟到教室的孩子已经拿出课外书，翻阅，静读了。以往，我站在教室门口或者讲台上，孩子们进教室后拿出课外书读，我总认为他们是按老师要求做事，是摆出看书的样子让老师表扬。万万没想到，在我没到校迎接他们，没进入教室监督他们的时候，他们也会很自觉地拿出课外书来读。孩子们的阅读习惯基本养成啦，早到校早读书早收获，可喜可贺啊！
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第一节不是我的课，刚回办公室坐定，我就忍不住翻阅今晨收入相机的美景。翻看了三遍后，我最大的感受只能化用作家朱自清先生笔下《春》结尾的那三句话来表达：
阜平小学像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
阜平小学像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
阜平小学像健壮的青年，有铁一般地胳膊和腰脚，领着我们上前去。
我爱这个有着绝对成长力量的新学校，我更明白，要想跟上阜平小学的成长脚步，我必须像蜜蜂一样工作，像蝴蝶一样生活！
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